

El enfoque Reggio Emilia prioriza el aprendizaje autodirigido y centrado en niñas/os, en un ambiente intencionado, para que sean libres de explorar su entorno, manipulando, participando e investigando como mejor les parezca.
https://www.reggiochildren.it/en/reggio-emilia-approach/loris-malaguzzi/
El poesía de los 100 lenguajes, el niño esta hecho de cien:


Howard Gardner es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples.


La didáctica de la Pedagogía Waldorf se basa en la creatividad del maestro y el objetivo máximo es el de respetar el proceso madurativo de cada alumno y equilibrar y fomentar sus capacidades intelectivas, su sensibilidad artística y su fuerza de voluntad para conseguir una formación que, cuando adulto, le permita desplegar su potencial e iniciativa para responder a los desafíos de la vida y para que pueda emprender y aportar nuevas ideas e impulsos a la sociedad futura.






Aprendizaje basado en el cerebro, un enfoque innovador de la educación basado en la investigación científica. Implica un método de enseñanza que limita las instrucciones clásicas y fomenta los descansos para hacer ejercicio, el aprendizaje en equipo y la enseñanza entre iguales.