El método AprendeNaturalmente actua dentro el marco de una Metodología Activa: la Metodología EnseñaNaturalmente.

Cuenta con la participación ‘activa’ del alumnado. Se considera a los estudiantes como agentes de su propio aprendizaje, que interactúan con el docente y la materia que tienen que estudiar, siempre desde el punto de vista de su interés y motivación.

Concretando de esta manera las competencias específicas de las áreas, los saberes básicos, las Competencias Clave, hasta que alcanzan el Perfil de Salida del alumnado de cada etapa educativa.

Las 5 pautas del Método AprendeNaturalmente se manifiestan cuando los estudiantes:

1. Pueden partir del punto de desarrollo de su conocimiento.
2. Se forman en base de aprendizajes significativos.
3. Pueden realizar aprendizajes por sí solos de forma autónoma, creativa y responsable.
4. Pueden desenvolverse con aprendizajes individualizados y adaptados a sus necesidades específicas educativas.
5. Se encuentran con un espacio seguro donde es permitido equivocarse, hacer preguntas, exponer dudas, aprender de los errores cometidos, resolver problemas, reforzando su autoestima, su autonomía y la capacidad de aprender algo nuevo.

Estas pautas son la esencia del diseño de las actividades en el aula. Las herramientas y estrategias didácticas que los docentes pueden usar para realizar semejante tarea se describen en la metodología EnseñaNaturalmente. Cómo poner las en la práctica se comparten a través de los cursos didácticos.

Este método fue creado por Marlijn ploegMakers en el contexto de la creación del Atelier de Aladin en Tol, Asturias en 2014.